2015年記事を改変しました（2017.8.10）
こんにちは！
朗読のコツを紹介している朗読講師のさとうです。
前回「朗読での間（ま）の使い方基本4選」で、どんな場面で間（ま）をあければいいのか、を紹介しました。
間(ま)いうと難しい、というイメージを持たれていませんか？
前回紹介した記事を読まれた方は「結構かんたん！」と思われたのではないでしょうか。
今日はもうちょっと難しめの話です。
朗読するときは、間(ま)の長さの種類がたくさんあるほど、「表現力豊か」に聞こえます。
全部が同じ間(ま)の長さだと単調に聞こえてしまいます。
基本の「間（ま）をあける」ことができれば、次に応用として、「いろいろな長さの間（ま）をあける」ということにチャレンジしてみましょう。
今日の題材です。
唐の都洛陽の西の門の下に、ぼんやり空を仰いでゐる、一人の若者がありました。
若者は名は杜子春といつて、元は金持の息子でしたが、今は財産を費ひ尽くして、その日の暮しにも困る位、憐な身分になつてゐるのです。
何しろその頃洛陽といへば、天下に並ぶもののない、繁昌を極めた都ですから、往来わうらいにはまだしつきりなく、人や車が通つてゐました。
「杜子春」芥川龍之介
小学生の頃の習った音読では、読点（、）は1拍、句点（。）は2拍、などと習った記憶があるかたもいるかもしれませんね。
朗読をし始めたばかりの人、どうしても間（ま）をあけることができない人、スピードが速い人などは、上記のルールは効果的かもしれません。
しかし、このルールで、例文の「杜子春」を読んでみると、朗読が単調になります。
すべて同じ間(ま)の長さで朗読した音声をお聞きください。
いかがですか？ゆったり感はでますが、表現力、という点では物足りないと思います。
文章の意味、かたまりで間（ま）の長さを変える
では、一文ずつ見てみましょう。
唐の都洛陽の西の門の下に、ぼんやり空を仰いでゐる、一人の若者がありました。
この場合、「下に、」「いる、」の2か所に読点があります。両方同じ長さの間（ま）ではありません。
文章の意味を考えると、「ぼんやり空を仰いでいる一人の若者」がひとくくりと考えられます。
ということは、「下に、」の間（ま）より、「いる、」の間（ま）のほうが短いということになります。
同様に
若者は名は杜子春といつて、元は金持の息子でしたが、今は財産を費ひ尽くして、その日の暮しにも困る位、憐な身分になつてゐるのです。
「困る位憐れな身分」がひとつの言葉だと考えられるので、「位、」の間（ま）は短い。
「息子でしたが、」と「今は」というのは、過去と現在、というふうに場面が変わるので、少し長めの間（ま）。
などと考えていきます。
では、文章の意味、かたまりを考えて、間（ま）の長さを変えた朗読ををお聞きください。
読点のないところに、短めの間（ま）をいれる
述語の前や、強調したい言葉の前に短めの間（ま）を入れます。
ほんのわずかな間（ま）でかまいません。
少し区切るだけで、印象に残ります。
間（ま）をあけた、というのがわかるぐらいの長さの間（ま）にすると、ブツ切れの印象になってしまうので要注意です。
「若者は名は（ほんのわずかの間（ま）杜子春といつて」
「憐な身分に（ほんのわずかの間（ま））なつてゐるのです」
長めの間（ま）のときは息を吸う、短めの間（ま）のときは息を吸わない
間（ま）の長さを自分で意識して調整するのは難しいものです。
小学生の音読でしたら、心の中で「１・２」と数える。というのもあるようですが、朗読ではそうもいきません。
そんなときに便利なのが「息づかい」です。
しっかり息を吸えば、自然と長めの間（ま）をとることができます。
逆に言えば、長めの間（ま）をとりたいところでは、しっかり息を吸いましょう。
では、短めのときはどうするかというと、息は吸わずに「とめる」感覚です。
そうすれば、短めの間（ま）をあけることができます。
では、最後にいろいろな間（ま）の長さを使った朗読をお聞きください。
まとめ
朗読の上達のコツ、秘訣に欠かせないのが間（ま）です。
意味のかたまりで間（ま）の長さを変える。
強調する言葉、述語の前にわずかな間（ま）をあける。
長めの間（ま）は息を吸う。
短めの間（ま）は息をとめる。
などを使って、今まで自分が持っていなかった「間（ま）の長さ」を発見してみましょう。
ぜひ試してみてください！
なお、「どこからどこまでを言葉のかたまりと捉えるのかわからない」「私はここまでがかたまりだと思う」など、言葉のかたまりの考え方は、個人の読解力や本の内容の捉え方などみなさん違うと思います。今回は一例としてあげています。
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